МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ВЕРХНЕДУБРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
(МАОУ "Верхнедубровская СОШ")
ПРИКАЗ
27.08.2024 г.
(дата)
№ 123 - ОД
"Об утверждении учебного плана и
календарного учебного графика на 20242025 учебный год"
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
18.05.2023 № 372 "Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего
образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74229), Уставом МАОУ «Верхнедубровская
СОШ» и в целях организации учебного процесса в МАОУ «Верхнедубровская СОШ» в
2024-2025 учебном году.
ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить
1.1. Календарный учебный график начального общего образования на 2024-2025
учебный год (Приложение 1);
1.2. Календарный учебный график среднего общего образования на 2024-2025
учебный год (Приложение 2);
1.3. Календарный учебный график основного общего образования на 2024-2025
учебный год (Приложение 3);
1.4. Учебный план начального общего, основного общего, среднего общего
образования МАОУ «Верхнедубровская СОШ» на 2024 – 2025 учебный год
(Приложение 4);
2. Заместителю директора по ВР, Давыдкиной И.А., совместно с МО Классных
руководителей в срок до 06.09.2024 года:
2.1. Разработать проекты Планов внеурочной деятельности начального общего,
основного общего, среднего общего образования, Рабочей программы воспитания
начального общего, основного общего, среднего общего образования и
Календарные планы воспитательной работы начального общего, основного
общего, среднего общего образования;
2.2. Представить проекты Планов внеурочной деятельности начального общего,
основного общего, среднего общего образования, Рабочей программы воспитания
начального общего, основного общего, среднего общего образования и
Календарные планы воспитательной работы начального общего, основного
общего, среднего общего образования к рассмотрению на Педагогическом совете;
3. Контроль за исполнение приказа оставляю за собой
1.
Директор
(должность руководителя)
Ю.Б. Медянцева
(подпись)
(И.О. Фамилия)
Приложение 1
к приказу № 123-ОД от 27.08.2024 года
Календарный учебный график начального общего образования
МАОУ «Верхнедубровская СОШ» на 2024-2025 учебный год
Продолжительность урока:
- в 1 классе: в первом полугодии: в сентябре, октябре - 3 урока в день по 35 минут, в
ноябре, декабре - 4 урока в день по 35 минут; в январе - мае - 4 урока в день (один раз в
неделю 5 уроков за счет физической культуры) по 40 минут каждый;
- во 2-4 классах - не более 5 уроков в день (один раз в неделю 6 уроков за счет урока
физической культуры) по 40 минут каждый.
Продолжительность перемен: продолжительность перемен между уроками составляет
не менее 10 минут. После 2, 3, 4 и 5 уроков по 20 минут каждая.
В первом классе в середине учебного дня организуется динамическая пауза
продолжительностью не менее 40 минут.
Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью составляет
20 минут.
1. Календарные периоды учебного года
1.1. Дата начала учебного года: 2 сентября 2024 года
1.2. Дата окончания учебного года: 26 мая 2025 года
1.3. Продолжительность учебного года: 34 недели, в 1классе – 33 недели;
1.4. Продолжительность учебной недели: 5 дней
2. Периоды образовательной деятельности
2.1. Продолжительность учебных занятий по четвертям в учебных неделях
1 классы
Дата
Учебный период
Продолжительность
Начало
Окончание
1 четверть
02.09.2024г.
25.10.2024г.
8 недель
2 четверть
04.11.2024г.
27.12.2024г.
8 недель
08.01.2025г.
07.02.2025г.
3 четверть
10 недель
17.02.2025г.
21.03.2025г.
4 четверть
31.03.2025г.
16.05.2025г.
7 недель
Итого в учебном году
33 недели
дополнительные каникулы с 10.02.2025г. по 18.02.2025г. – 9 календарных дней.
2-4 классы
Дата
Учебный период
Продолжительность
Начало
Окончание
1 четверть
02.09.2024г.
25.10.2024г.
8 недель
2 четверть
04.11.2024г.
27.12.2024г.
8 недель
3 четверть
08.01.2025г.
21.03.2025г.
11 недель
4 четверть
31.03.2025г.
16.05.2025г.
7 недель
Итого в учебном году
34 недели
2.2.Продолжительность каникул
Дата
Каникулярный период
Продолжительность
Начало
Окончание
Осенние каникулы
26.10.2024г.
03.11.2024г.
9 календарных дней
Зимние каникулы
28.12.2024г.
05.01.2025г.
9 календарных дней
Весенние каникулы
22.03.2025г.
30.03.2025г.
9 календарных дней
Летние каникулы
03.06.2025г.
24.08.2025г.
12 недель
3. Организация промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится каждую четверть по всем предметам (модулям)
учебного плана в соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке проведения
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Промежуточная
аттестация обучающихся по итогам года определяется как среднее арифметическое
четвертных отметок по правилам математического округления.
4. Организация ликвидации академической задолженности
Организуется для обучающихся, имеющих академическую задолженность по итогам
учебного года.
Первичные сроки ликвидации академической задолженности – с 19.05.2025 года по
26.05.2025 года.
Повторные сроки ликвидации академической задолженности – с 02.09.2025 года по
05.09.2025 года.
Приложение 2
к приказу № 123-ОД от 27.08.2024 года
Календарный учебный график основного общего образования
МАОУ «Верхнедубровская СОШ» на 2024-2025 учебный год
Продолжительность урока:
- в 5 - 6 классах – не более 6 уроков по 40 минут каждый;
- в 7 - 9 классах – не более 7 уроков по 40 минут каждый.
Продолжительность перемен: продолжительность перемен между уроками
составляет не менее 10 минут. После 2, 3, 4 и 5 по 20 минут каждая.
Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью
составляет 20 минут.
1. Календарные периоды учебного года
1.1. Дата начала учебного года: 2 сентября 2024 года
1.2. Дата окончания учебного года: 26 мая 2025 года
1.3. Продолжительность учебного года: 5 – 9 классы – 34 недели.
1.4. Продолжительность учебной недели: 5 дней
2. Периоды образовательной деятельности
2.1. Продолжительность учебных занятий по четвертям в учебных неделях
Дата
Учебный период
Продолжительность
Начало
Окончание
1 четверть
02.09.2024г.
25.10.2024г.
8 недель
2 четверть
04.11.2024г.
27.12.2024г.
8 недель
3 четверть
08.01.2025г.
21.03.2025г.
11 недель
4 четверть
31.03.2025г.
16.05.2025г.
7 недель
Итого в учебном году
34 недели
2.2.Продолжительность каникул
Дата
Каникулярный период
Продолжительность
Начало
Окончание
Осенние каникулы
26.10.2024г.
03.11.2024г.
9 календарных дней
Зимние каникулы
28.12.2024г.
05.01.2025г.
9 календарных дней
Весенние каникулы
22.03.2025г.
30.03.2025г.
9 календарных дней
Летние каникулы
03.06.2025г.
24.08.2025г.
12 недель
3. Организация промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация осуществляется каждую четверть без прекращения
образовательной деятельности по всем предметам (модулям) учебного плана в
соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке проведения текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Промежуточная
аттестация обучающихся по итогам года определяется как среднее арифметическое
четвертных отметок по правилам математического округления.
4. Организация ликвидации академической задолженности
Организуется для обучающихся, имеющих академическую задолженность по итогам
учебного года.
Первичные сроки ликвидации академической задолженности – с 19.05.2025 года по
26.05.2025 года.
Повторные сроки ликвидации академической задолженности – с 02.09.2025 года по
05.09.2025 года.
Приложение 3
к приказу № 123-ОД от 27.08.2024 года
Календарный учебный график среднего общего образования
МАОУ «Верхнедубровская СОШ» на 2024-2025 учебный год
Продолжительность урока:
- в 10-11 классах – не более 7 уроков по 40 минут каждый.
Продолжительность перемен: продолжительность перемен между уроками
составляет не менее 10 минут. После 2, 3, 4 и 5 по 20 минут каждая.
Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью
составляет 20 минут.
1. Календарные периоды учебного года
1.1. Дата начала учебного года: 2 сентября 2024 года
1.2. Дата окончания учебного года: 26 мая 2025 года (для 11 классов
окончание учебного года определяется ежегодно в соответствии с расписанием
государственной итоговой аттестации)
1.3. Продолжительность учебного года: 10-11 классы – 34 недели.
1.4. Продолжительность учебной недели: 5 дней
2. Периоды образовательной деятельности
2.1. Продолжительность учебных занятий по четвертям в учебных неделях
Дата
Учебный
Продолжительность
период
Начало
Окончание
1 четверть 02.09.2024г.
25.10.2024г.
1 полугодие
16 недель
2 четверть 04.11.2024г.
27.12.2024г.
3 четверть 08.01.2025г.
21.03.2025г.
2 полугодие
18 недель
4 четверть 31.03.2025г.
16.05.2025г.
Итого в учебном году
34 недели
2.2.Продолжительность каникул
Дата
Каникулярный период
Продолжительность
Начало
Окончание
Осенние каникулы
28.10.2024г.
05.11.2024г.
9 календарных дней
Зимние каникулы
30.12.2024г.
07.01.2025г
9 календарных дней
Весенние каникулы
25.03.2025г.
30.03.2025г.
9 календарных дней
Летние каникулы
03.06.2025г.
24.08.2025г.
12 недель
Итого в учебном году
34 недели
3. Организация промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится за полугодие и год без прекращения
образовательной деятельности по всем предметам (модулям) учебного плана в
соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке проведения текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
4. Организация ликвидации академической задолженности
Организуется для обучающихся, имеющих академическую задолженность по итогам
учебного года.
Первичные сроки ликвидации академической задолженности – с 19.05.2025 года по
26.05.2025 года.
Повторные сроки ликвидации академической задолженности – с 02.09.2025 года по
05.09.2025 года.
Приложение 4
к приказу № 123-ОД от 27.08.2024 года
Пояснительная записка к учебному плану
МАОУ «Верхнедубровская СОШ»
на 2024 - 2025 учебный год
1. Характеристика структуры учебного плана
Особенности построения учебного плана начального общего образования
Учебная деятельность классов на уровне начального общего образования в 20242025 учебном году строится в режиме пятидневной рабочей недели с максимальной
нагрузкой для детей 1 классов 21 час; 2-4-х классов - 23 часа.
Особенностью начального общего образования является то, что дети приходят в
школу с разным уровнем готовности к обучению, неодинаковым социальным опытом,
отличиями в психофизиологическом развитии. Начальное общее образование призвано
помочь реализовать способности каждого и создать условия для индивидуального
развития ребенка.
N п/п
1
Предметные области
Русский
язык
и
литературное чтение
2
Иностранный язык
3
Математика и
информатика
4
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Основные задачи реализации содержания
Формирование первоначальных представлений о
русском языке как государственном языке Российской
Федерации, как средстве общения людей разных
национальностей в России и за рубежом. Развитие
диалогической и монологической устной и письменной
речи, коммуникативных умений, нравственных и
эстетических чувств, способностей к творческой
деятельности.
Формирование
дружелюбного
отношения
и
толерантности к носителям другого языка на основе
знакомства с жизнью своих сверстников в других
странах, с детским фольклором и доступными
образцами детской художественной литературы,
формирование начальных навыков общения в устной и
письменной форме с носителями иностранного языка,
коммуникативных
умений,
нравственных
и
эстетических чувств, способностей к творческой
деятельности на иностранном языке.
Развитие математической речи, логического и
алгоритмического
мышления,
воображения,
обеспечение
первоначальных
представлений
о
компьютерной грамотности
Формирование уважительного отношения к семье,
населенному пункту, региону, России, истории,
культуре, природе нашей страны, ее современной
жизни.
Осознание ценности, целостности и многообразия
окружающего мира, своего места в нем. Формирование
модели безопасного поведения в условиях повседневной
жизни и в различных опасных и чрезвычайных
ситуациях. Формирование психологической культуры и
компетенции для обеспечения эффективного и
безопасного взаимодействия в социуме.
Воспитание способности к духовному развитию,
нравственному самосовершенствованию. Формирование
первоначальных представлений о светской этике, об
отечественных традиционных религиях, их роли в
культуре, истории и современности России
6
Искусство
Развитие способностей к художественно-образному,
эмоционально-ценностному восприятию произведений
изобразительного
и
музыкального
искусства,
выражению в творческих работах своего отношения к
окружающему миру
7
Технология
Формирование опыта как основы обучения и познания,
осуществление поисково-аналитической деятельности
для практического решения прикладных задач с
использованием знаний, полученных при изучении
других
учебных
предметов,
формирование
первоначального
опыта
практической
преобразовательной деятельности
8
Физическая культура Укрепление здоровья, содействие гармоничному
физическому, нравственному и социальному развитию,
успешному обучению, формирование первоначальных
умений
саморегуляции
средствами
физической
культуры. Формирование установки на сохранение и
укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного
образа жизни.
В образовательной организации языком образования является русский, при этом
заявлений от родителей (законных представителей) обучающихся на изучение родного
языка или литературного чтения на родном языке не поступало. (пункт 32.1 ФГОС НОО)
Количество учебных занятий за 4 учебных года составляет 3039 часов. Обучение
ведется по УМК «Школа России».
Обязательная часть учебного плана реализуется через систему обязательных
занятий. Включение иностранного языка, а именно английского, в учебный план НОО в
качестве обязательного для изучения предмета проведено в соответствии с концепцией
языкового образования школы. Изучение языка направлено на достижение следующих
целей: формирование умений общаться на иностранном языке с учетом речевых
возможностей и потребностей младших школьников; развитие личности ребенка, его
речевых способностей; обеспечение коммуникативно-психологической адаптации
младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем
психологических барьеров по использованию иностранного языка как средства общения;
освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим
школьникам; приобщение детей к новому социальному опыту с использованием
иностранного языка; формирование речевых, интеллектуальных и познавательных
способностей младших школьников.
Учебный предмет «Окружающий мир» изучается с 1 по 4 класс, является
интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули, в т.ч.
по истории России, разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы
основ безопасности жизнедеятельности.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений в 1-3 классах, в
количестве 1 часа отводится на предмет математика, в целях углублённого изучения
данного учебного предмета. (пункт 25.10 ФОП НОО, пункт 32.1 ФГОС НОО)
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» в 2024-2025
учебном году представлена 4 модулями: «Основы светской этики», «Основы мировых
5
Основы религиозных
культур и светской
этики
религиозных культур», «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры»
Особенности построения учебного плана основного общего образования.
Учебная деятельность 5-9 классов в 2024-2025 учебном году строится в режиме
пятидневной рабочей недели с максимальной нагрузкой для детей: 5-х классов – 29 часов,
6-х классов – 30 часов, 7-х классов – 32 часа, 8-9 – х классов – 33 часа.
Учебный план для 5-9 классов составлен с целью реализации Федерального
государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Учебный план позволяет реализовать основное
содержание учебных предметов при получении основного общего образования в полном
объеме.
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные
предметы:
русский язык и литература (русский язык, литература);
иностранные языки (иностранный язык (английский язык)
общественно-научные предметы (История, обществознание, география);
математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, вероятность и
статистика, информатика);
основы духовно-нравственной культуры народов России (основы духовнонравственной культуры народов России)
естественнонаучные предметы (физика, биология, химия);
искусство (изобразительное искусство, музыка);
технология (Труд (технология);
физическая культура (физическая культура)
Основы безопасности и защиты Родины (основы безопасности и защиты
Родины)
Количество учебных занятий за 5 учебных лет составит 5338 часов.
Предметная область «Математика и информатика» включает такие предметы как
математика (5-6 класс), алгебра, геометрия, вероятность и статистика, информатика (7-9
класс). Данная область обеспечивает осознание значения математики и информатики в
повседневной жизни человека, понимание роли информационных процессов в
современном мире, формирование представлений о математике как части
общечеловеческой культуры.
Предметные области «Русский язык и литература» (русский язык, литература),
«Иностранный язык» обеспечивают доступ к литературному наследию и сокровищам
отечественной мировой культуры и достижениям цивилизации, формирование основы для
понимания особенностей разных культур и воспитания уважения к ним, базовых умений,
обеспечивающих возможность дальнейшего изучения языков. В образовательной
организации языком образования является русский, при этом заявлений от родителей
(законных представителей) обучающихся на изучение родного языка или литературного
чтения на родном языке не поступало. Также заявлений на изучение второго иностранного
языка не поступало. (пункт 33.1 ФГОС ООО, пункт 27.17. ФОП ООО)
Предметная
область
«Общественно-научные
предметы»
(история,
обществознание, география) обеспечивает формирование мировоззренческой, ценностносмысловой сферы обучающихся, личностных основ российской гражданской
идентичности, социальной ответственности, правового самосознания, поликультурности,
толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской
Федерации, приобретения теоретических знаний и опыта их применения для адекватной
ориентации в окружающем мире. При реализации модуля «Введение в Новейшую
историю России» в курсе «История России» количество часов на изучение учебного
предмета «История» История России в 9 классе увеличено на 14 учебных часов. (пункт
27.13 ФОП ООО)
Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов
России» позволяет формировать способности к духовному развитию, толерантности,
представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в
становлении российской государственности.
Согласно изменениям в Федеральный государственный образовательный стандарт
основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31 мая 2021 г. N 287 утвержденные приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 18 июля 2022 года N 568, изучение учебного
предмета "Основы духовно-нравственной культуры народов России" преподаётся в 5,6
классах, начиная с 2023/24 учебного года.
Изучение предметной области «Естественнонаучные предметы» (физика,
биология, химия) способствует формирование целостной научной картины мира,
развитию основ учебно-исследовательской и проектной деятельности, использованию
таких естественнонаучных методов и приемов, как наблюдение, постановка проблемы,
выдвижение гипотезы, эксперимент, моделирование воспитанию бережного и
ответственного отношения к окружающей среде.
Изучение предметной области «Искусство» (изобразительное искусство, музыка)
развивает эстетический вкус, художественное мышление обучающихся, индивидуальные
творческие способности, формирует интерес и уважительное отношение к культурному
наследию народов России, сокровищам мировой цивилизации, их сохранению и
преумножению.
Предметная область «Технология» обеспечивает развитие творческой
деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач,
использовании знаний, полученных при изучении других учебных предметов,
демонстрировать экологическое мышление в разных сферах деятельности.
Изучение предметной области «Физическая культура» и основы безопасности
жизнедеятельности»
позволяет
обеспечить
физическое,
эмоциональное,
интеллектуальное и социальное развитие личности обучающихся с учетом исторической,
общекультурной и ценностной составляющей предметной области, формирование и
развитие установок здорового и безопасного образа жизни, овладение основами
современной культуры безопасности жизнедеятельности. Количество часов на изучение
предмета физическая культура составляет 2 часа, при этом третий час реализуется в
образовательной организации за счёт часов внеурочной деятельности, предусмотренной
следующими направлениями: соревнования, спортивные игры (волейбол, баскетбол).
(пункт 27.12 ФОП ООО)
Согласно пунктов 27.5.2. и 27.19 ФОП ООО в образовательной организации в 7 -8
классах организованы классы с углублённым изучением отдельных учебных предметов, за
счёт часов из части, формируемой участниками образовательных отношений:
7-8 м – 1 час на алгебру, 1 час на геометрию.
7 - 8 г – 2 часа на обществознание.
7-8 б – 1 час на биологию, 1 час на химию.
7о – 1 час на ОБЗР
Учебный план предусматривает введение учебных предметов, обеспечивающих
образовательные потребности и интересы обучающихся.
В часть, формируемую участниками образовательных отношений, введены:
в 5 классы – 2 часа Функциональная грамотность. Курс представлен 6
направлениями: математическая, финансовая, естественнонаучная, читательская
грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции. Курс является
пропедевтическим, направлен на ознакомление участниками образовательных отношений
с вышеназванными направлениям, с целью дальнейшего развития во внеурочной
деятельности. Направления определяются по заявлениям родителей (законных
представителей) обучающихся.
в 6 классы – 1 час Функциональная грамотность. Курс представлен 6
направлениями: математическая, финансовая, естественнонаучная, читательская
грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции. Курс является
пропедевтическим, направлен на ознакомление участниками образовательных отношений
с вышеназванными направлениям, с целью дальнейшего развития во внеурочной
деятельности. Направления определяются по заявлениям родителей (законных
представителей) обучающихся.
в 8 классе – Согласно статьи 12 п. 6 2 ФЗ № 273 «Об образовании в РФ» из
учебного плана убран 1 час учебного предмета «Музыка», в связи с тем, что данный
предмет не выходит на ГИА и содержание образования осваивается обучающимися в
пределах содержания 5-7 классов. . 1 час на учебный предмет «Технология», который
отражает профориентационное направление. 1 час на учебный предмет «Вероятность и
статистика», . 1 час на учебный предмет «Литература», в целях реализации ФОП ООО.
9-х классах - 1 час на учебный предмет «Вероятность и статистика», 1 час на
учебный предмет «Геометрия», в целях реализации ФОП ООО. 0,5 часа для реализации
модуля «Введение в Новейшую историю России» в курсе «История России», 0,5 часа в
учебный предмет «Русский язык» в целях усиления подготовки к итоговому
собеседованию.
Формирование антикоррупционного мировоззрения обучающихся осуществляется
в рамках реализации учебных предметов через изучение разделов:
по истории - Древнерусское государство. Складывание предпосылок
образования Российского Государства. Завершение образования Российского Государства.
Историческое развитие Российской империи в XVI - XVIII в.в. Россия в XIX в.. Советский
период.
по обществознанию – Человек. Человек в системе общественных отношений.
Политика и право. Общество. Человек. Человек в системе общественных отношений.
Особенности построения учебного плана среднего общего образования
В 2024/2025 учебном году обучающиеся на уровне среднего общего образования
обучаются по ФГОС СОО, согласно ФОП СОО.
В 10-11 классах, в соответствии с ФОП СОО согласно образовательным
потребностям обучающихся и условиям реализации учебных предметов выбрано три
профиля обучения:
1. Гуманитарный (вариант 1)
2. Социально-экономический (вариант 1)
3. Технологический (инженерный) (вариант 1).
В образовательной организации языком образования является русский, при этом
заявлений от родителей (законных представителей) обучающихся на изучение родного
языка или литературного чтения на родном языке не поступало. Также заявлений на
изучение второго иностранного языка не поступало. (пункт 27.11, 27.12 ФОП СОО)
Количество часов на изучение предмета физическая культура составляет 2 часа,
при этом третий час реализуется в образовательной организации за счёт часов внеурочной
деятельности , предусмотренной следующими направлениями: соревнования, спортивные
игры (волейбол, баскетбол). (пункт 27.14 ФОП СОО)
В учебных планах предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального
проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под
руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких
изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности:
познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественнотворческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного
года или двух лет в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом.
Формирование антикоррупционного мировоззрения обучающихся осуществляется
в рамках реализации учебных предметов через изучение разделов:
по истории – Древнерусское государство. Складывание предпосылок
образования Российского государства. Завершение образования Российского государства.
Историческое развитие Российской империи в XVI - XVIII вв. Россия в XIX в. Советский
период.
по обществознанию – Общество. Политика и право. Экономика. Человек.
Человек в системе общественных отношений. Политика как общественное явление.
Основные проблемы экономики России. Основы противодействия коррупции.
Введение элективных курсов на уровне СОО позволяет интересующимся
школьникам удовлетворить свои познавательные потребности и получить
дополнительную подготовку по предмету, либо удовлетворить познавательные интересы
обучающихся в областях деятельности человека, не выходящих за рамки выбранного ими
профиля.
Таким образом, все разделы учебного плана, их предметное наполнение,
содержание курсов направлено на максимальное приближение к прогностической модели
выпускника школы, в основе которого лежит достижение компетентностного подхода к
уровню качества образования.
4. Особенности программно – методического обеспечения образовательного
процесса
В соответствии со статьёй 12 пункт 6.3ФЗ № 273 «Об образовании в РФ» в
обязательном порядке используются ФРП по учебным предметам «Русский язык»,
«Литературное чтение», «Окружающий мир» (НОО), «Русский язык», «Литература»,
«География» и «ОБЗР» (ООО и СОО), другие ФРП также используются педагогами в
качестве основы для разработки рабочих программ, в части, где изменено распределение
учебных часов.
5. Промежуточная аттестация обучающихся
Освоение учебного плана сопровождается текущим контролем успеваемости и
промежуточной аттестацией обучающихся. Порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся на основании ст.58 Федерального закона от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», регламентируется
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся» утверждено приказом директора № 86/1 от
28.05.2021г. ( в редакции приказа № 59 от 24 марта 2023г.)
Сроки промежуточной аттестации устанавливаются Календарным учебным
графиком на текущий учебный год.
Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов
освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных
образовательной программой.
Промежуточная аттестация во 2-9 классах осуществляется в каждой параллели по
всем предметам, курсам, модулям учебного плана по итогам четверти, в 10-11 классах –
по итогам полугодия. Промежуточная аттестация обучающихся по итогам года
определяется как среднее арифметическое четвертных (полугодовых) отметок по
правилам математического округления.
Освоение в школе основных общеобразовательных программ основного общего и
среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой
аттестацией обучающихся. К государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классе
допускаются обучающиеся, успешно прошедшие промежуточную аттестацию, включая
«зачет» за итоговое собеседование в 9 классе и итоговое сочинение (изложение) в 11
классе.
Порядок проведения итогового собеседования и итогового сочинения (изложения),
как условия допуска к государственной итоговой аттестации для обучающихся 9 и 11
классов, определяется исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Учебный план начального общего образования
недельный
Учебные предметы
Количество часов в
неделю
Всего
Предметные области
Классы
1
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
0
2
2
2
6
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
ОРКСЭ
0
0
0
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Физическая культура*
2
2
2
2
8
20
22
22
23
87
Русский язык и
литература
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
ОРКСЭ
Искусство
Итого
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Математика и
информатика
Всего за 4 года
Математика
Максимально допустимая недельная нагрузка
1
1
1
0
3
693 782 782
782 3039
21
23
23
23
90
Предметные области Учебные предметы
Классы
Русский язык
Русский язык и
литература
Литература
Иностранный язык
Иностранный
язык
(английский язык)
Математика
и Математика
информатика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
ОбщественноИстория
научные предметы
Обществознание
География
Основы
духовнонравственной
культуры
народов России.
Естественнонаучные
предметы
Основы
нравственной
народов России.
духовнокультуры
Физика
Химия
Биология
Искусство
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Труд (технология)
Основы безопасности Основы безопасности и
и защиты Родины
защиты Родины
Физическая культура Физическая культура
Итого по инвариантной
части УП
Количество часов в неделю
7г
7б
7о
8м 8г
4
4
4
3
3
2
2
2
2
2
5
5
3
6
6
3
7м
4
2
3
3
3
3
3
3
3
5
0
0
0
0
2
0
1
5
0
0
0
0
2
1
1
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
1
1
2
1
2
1
1
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
1
2
0
1
1
2
0
1
1
1
1
1
2
2
0
Всего за 4 года
8б
3
2
8о
3
2
9
3
3
21
13
3
3
3
3
15
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
3
1
1
2
1
2
10
9
6
3
3
10
4
8
0
0
0
0
0
0
2
2
0
1
1
2
0
1
1
2
2
2
0
2
2
2
0
2
2
2
0
2
2
2
0
3
2
2
0
7
4
7
3
1
1
1
0
0
0
0
0
3
2
2
2
2
1
1
1
1
0
8
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
10
27
29
30
30
30
30
30
30
30
30
32
148
5
Русский язык и
литература
6
7м
7г
7б
7о
8м
Русский язык
8г
8б
8о
1
1
1
9
0,5
1
Алгебра
1
1
Геометрия
1
1
1
Биология
Естественнонаучные
1
1
Химия
предметы
1
Физика
2
2
Обществознание
Общественно-научные
предметы
История
0,5
Основы безопасности и Основы безопасности и
2
2
защиты Родины
защиты Родины
Функциональная
грамотность
2
1
(курсы на выбор)
Всего
по
части,
формируемой участниками
2
2
2
3
3
3
3
2
1
2
1
образовательных
отношений
Итого
29
30
32
32
32
32
33
33
33
33
33
Всего за 5 лет
986 1020 1088 1088 1088 1088 1122 1122 1122 1122 1122
1,5
Математика и
информатика
Максимально
допустимая недельная
нагрузка
29
30
32
32
32
32
33
33
33
33
33
24
157
5338
157
Учебный план на уровне среднего общего образования
10 класс
Предметная
область
Русский язык и
литература
Иностранные
языки
Общественно научные
предметы
Математика и
информатика
Естественнонаучные
предметы
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты Родины
Учебный предмет
10а/11а
10б/11б
10в/11в
Технологи
ческий
Гуманитар
ный
1. Русский язык
2. Литература
4. Иностранный язык (англ.)
2/2
3/2
3/3
2/2
5 (У)/3
3/3
Социально
экономиче
ский
2/2
3/2
3/3
5. История
6. Обществознание
7.География
8. Алгебра и начала
математического анализа
9. Геометрия
2/2
2/2
1/1
4 (У)/ 4 (У)
2 /2
4 (У) / 4 (У)
1/1
2/2
2/2
4 (У) / 4 (У)
1/1
4 (У) / 4 (У)
3 (У) / 3 (У)
2/2
3 (У) /3 (У)
10. Вероятность и статистика
1/1
1/1
1/1
11. Информатика
1 / 4 (У)
1/1
1/1
12. Физика
13. Химия
14. Биология
15. Физическая культура
5 (У) / 2
1/1
1/1
2/2
2/2
1/1
1/1
2/2
2/2
1/1
1/1
2/2
16. Основы безопасности и защиты
Родины
1/1
1/1
1/1
17. Индивидуальный проект
ИТОГО
Всего за 2 года
Элективные курсы
ИТОГО
Минимально за 2 года
Максимально за 2 года
1/1
33 / 33
2244
1
34
2170
2312
1/1
31 / 31
2108
3
34
2170
2312
1/1
32 / 32
2176
2
34
2170
2312
